{"id":71936,"date":"2026-02-17T20:07:21","date_gmt":"2026-02-17T20:07:21","guid":{"rendered":"https:\/\/azrielifoundation.org\/fr\/?post_type=stories&p=71936"},"modified":"2026-02-17T20:07:21","modified_gmt":"2026-02-17T20:07:21","slug":"questions-reponses-avec-yuri-keum-boursiere-du-centre-azrieli-detudes-israeliennes-mali","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/azrielifoundation.org\/fr\/stories\/questions-reponses-avec-yuri-keum-boursiere-du-centre-azrieli-detudes-israeliennes-mali\/","title":{"rendered":"Questions-r\u00e9ponses avec Yuri Keum, boursi\u00e8re du Centre Azrieli d\u2019\u00e9tudes isra\u00e9liennes (MALI)"},"content":{"rendered":"

L\u2019\u00e9ducation est au c\u0153ur de la mission de la Fondation Azrieli. Pour Yuri Keum, c\u2019est la boussole qui a orient\u00e9 tout son parcours. De sa fascination pr\u00e9coce pour l\u2019immigration \u00e0 ses recherches novatrices sur la citoyennet\u00e9 des enfants, le parcours de Mme<\/sup> Keum montre comment l\u2019apprentissage peut ouvrir des portes vers la d\u00e9couverte et l\u2019impact. Nous lui avons pos\u00e9 quelques questions sur ce qui inspire son travail, sur la mani\u00e8re dont le Centre Azrieli d\u2019\u00e9tudes isra\u00e9liennes \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Ben-Gourion \u2014 connu sous son acronyme h\u00e9breu MALI (Merkaz Azrieli Le-limudei Israel<\/em>) \u2014 a fa\u00e7onn\u00e9 son cheminement, ainsi que sur ce qui se trouve \u00e0 l\u2019horizon pour elle.<\/p>\n

Qu\u2019est-ce qui a d\u2019abord \u00e9veill\u00e9 votre int\u00e9r\u00eat pour les \u00e9tudes sur la citoyennet\u00e9 et les migrations?<\/strong><\/h3>\n

De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, j\u2019ai toujours \u00e9t\u00e9 int\u00e9ress\u00e9e par l\u2019histoire de l\u2019immigration et les r\u00e9cits d\u2019immigrants. Cet int\u00e9r\u00eat m\u2019a men\u00e9e \u00e0 \u00e9tudier l\u2019histoire \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 York, \u00e0 Toronto, une ville reconnue pour son caract\u00e8re multiculturel. \u00c0 York, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement attir\u00e9e par les cours offerts par le Centre Isrel et Golda Koschitzky d\u2019\u00e9tudes juives (un b\u00e9n\u00e9ficiaire de la Fondation Azrieli), tels que The Jewish Experience: Symbiosis and Rejection<\/em> et Modern History of the Jews<\/em>. Ces cours m\u2019ont fait d\u00e9couvrir les vastes traditions migratoires et les luttes historiques des communaut\u00e9s juives, ce qui m\u2019a profond\u00e9ment fascin\u00e9e. Mes ann\u00e9es de premier cycle au Centre Koschitzky ont grandement nourri ma passion pour les questions de citoyennet\u00e9 et de migration et m\u2019ont finalement men\u00e9e \u00e0 poursuivre des \u00e9tudes sup\u00e9rieures en Isra\u00ebl.<\/p>\n

Comment votre passage au MALI a-t-il influenc\u00e9 votre recherche et votre parcours professionnel?<\/strong><\/h3>\n

Conform\u00e9ment \u00e0 la mission et au mandat de la Fondation Azrieli, le MALI offrait un environnement unique o\u00f9 l\u2019\u00e9ducation \u00e9tait consid\u00e9r\u00e9e comme une force transformatrice. Faire partie de cette communaut\u00e9 m\u2019a permis \u2014 et encourag\u00e9e \u2014 \u00e0 grandir en tant que chercheuse \u00e9mergente.<\/p>\n

Pour mon doctorat, j\u2019ai compar\u00e9 les r\u00e9gimes de citoyennet\u00e9 et de migration de l\u2019Allemagne, de la Cor\u00e9e du Sud et d\u2019Isra\u00ebl. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, j\u2019ai examin\u00e9 comment ces trois \u00c9tats attribuent les droits de r\u00e9sidence aux enfants \u00ab\u00a0sans statut juridique\u00a0\u00bb et j\u2019ai propos\u00e9 une compr\u00e9hension approfondie de la citoyennet\u00e9 des enfants.<\/p>\n

J\u2019ai compl\u00e9t\u00e9 mon doctorat gr\u00e2ce au g\u00e9n\u00e9reux soutien du MALI, ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019encadrement de professeurs de haut calibre de l\u2019Institut de recherche Ben-Gourion pour l\u2019\u00e9tude d\u2019Isra\u00ebl et du sionisme, sur le campus de Sde Boker de l\u2019Universit\u00e9 Ben-Gourion.<\/p>\n

Vos travaux portent sur la citoyennet\u00e9 des enfants. Pourquoi ce sujet est-il si important aujourd\u2019hui?<\/strong><\/h3>\n

En plus de combler une lacune de recherche (la citoyennet\u00e9 des enfants demeure largement sous-\u00e9tudi\u00e9e), mon objectif est de mettre en lumi\u00e8re la situation pr\u00e9caire des enfants \u00ab\u00a0sans statut\u00a0\u00bb. Les enfants qui grandissent sans statut juridique font face \u00e0 plusieurs obstacles, notamment en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation, de soins de sant\u00e9 et de sentiment d\u2019appartenance. Ces obstacles les emp\u00eachent de d\u00e9velopper un sens de l\u2019avenir s\u00e9curisant, ce qui leur est pourtant essentiel pour r\u00e9aliser leur potentiel et contribuer \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n

Comprendre ces dynamiques, li\u00e9es aux lois et aux politiques de citoyennet\u00e9, constitue la premi\u00e8re \u00e9tape pour imaginer de nouvelles fa\u00e7ons d\u2019am\u00e9liorer la protection et l\u2019application des droits des enfants. C\u2019est imp\u00e9ratif pour toute soci\u00e9t\u00e9 qui aspire \u00e0 prosp\u00e9rer.<\/p>\n

Qu\u2019est-ce qui vous a le plus surprise dans votre parcours de recherche?<\/strong><\/h3>\n

L\u2019exp\u00e9rience la plus marquante a \u00e9t\u00e9 l\u2019attaque du 7\u00a0octobre et la situation d\u2019urgence en Isra\u00ebl. Ce fut une p\u00e9riode indescriptiblement douloureuse pour tous. Parall\u00e8lement, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 t\u00e9moin d\u2019un niveau extraordinaire de b\u00e9n\u00e9volat et de r\u00e9silience communautaire.<\/p>\n

J\u2019ai notamment eu le privil\u00e8ge d\u2019assister \u00e0 l\u2019initiative du MALI visant \u00e0 lancer des programmes \u00e9ducatifs pour les communaut\u00e9s touch\u00e9es. Ce travail a d\u00e9but\u00e9 aupr\u00e8s d\u2019une seule communaut\u00e9 (\u00e0 Erez) et s\u2019est depuis \u00e9tendu \u00e0 neuf communaut\u00e9s, qui affrontent le traumatisme et bien plus encore. Mon exp\u00e9rience au sein de cette initiative continue d\u2019influencer ma r\u00e9flexion sur le r\u00f4le des citoyens actifs en p\u00e9riode d\u2019\u00e9preuve.<\/p>\n

Un autre aspect remarquable a \u00e9t\u00e9 le vaste r\u00e9seau universitaire que le MALI a b\u00e2ti avec des institutions \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, notamment dans des pays o\u00f9 le champ des \u00e9tudes isra\u00e9liennes n\u2019est pas encore \u00e9tabli, comme en Inde et en Cor\u00e9e du Sud. Des \u00e9changes stimulants et des programmes ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s au cours des deux derni\u00e8res ann\u00e9es, incluant la conception d\u2019un cours et d\u2019un s\u00e9minaire adapt\u00e9s aux universit\u00e9s de ces pays.<\/p>\n

Cette \u00e9volution m\u2019a donn\u00e9 beaucoup d\u2019espoir face aux d\u00e9fis auxquels le milieu universitaire isra\u00e9lien est confront\u00e9, dans un contexte de d\u00e9bats intenses sur l\u2019\u00c9tat d\u2019Isra\u00ebl. Non seulement le domaine des \u00e9tudes isra\u00e9liennes prosp\u00e8re-t-il, mais il continue de cro\u00eetre. En fin de compte, ce sont le savoir et la solidarit\u00e9 qui nous renforcent et nous rappellent qui nous sommes r\u00e9ellement.<\/p>\n

Si vous aviez un conseil \u00e0 donner aux futurs boursiers du MALI, quel serait-il?<\/strong><\/h3>\n

Restez curieux et adoptez une approche interdisciplinaire. Mon propre parcours a englob\u00e9 l\u2019histoire, la sociologie, les \u00e9tudes migratoires et les \u00e9tudes isra\u00e9liennes. Chaque perspective a enrichi mes recherches et m\u2019a aid\u00e9e \u00e0 poser un regard plus holistique sur des questions complexes. Profitez de la bourse pour explorer votre sujet au-del\u00e0 de votre champ imm\u00e9diat et pour \u00e9largir vos horizons.<\/p>\n

Quelles sont les prochaines \u00e9tapes pour vous? Y a-t-il des projets ou objectifs qui vous enthousiasment?<\/strong><\/h3>\n

Je suis enthousiaste \u00e0 propos de deux projets. D\u2019abord, je souhaite approfondir notre compr\u00e9hension de la citoyennet\u00e9 des enfants en poursuivant mes recherches sur les r\u00e9gimes de citoyennet\u00e9 et leur impact sur les enfants sans statut juridique. Je pr\u00e9vois la publication de mon premier livre sur le sujet dans un avenir relativement proche, qui proposera une analyse comparative \u00e9toff\u00e9e de la question.<\/p>\n

Ensuite, je recueille des donn\u00e9es et des t\u00e9moignages de personnes non juives qui ont \u00e9t\u00e9 victimes de l\u2019attaque du 7\u00a0octobre, y compris des otages lib\u00e9r\u00e9s. Ce travail vise \u00e0 comprendre leurs exp\u00e9riences et \u00e0 \u00e9valuer comment ces r\u00e9cits pourraient remodeler les politiques isra\u00e9liennes en mati\u00e8re de citoyennet\u00e9 et de migration. Ces deux projets sont ancr\u00e9s dans des contextes historiques, mais cherchent ultimement \u00e0 alimenter les discussions contemporaines sur les lois, la politique, les droits et l\u2019appartenance.<\/p>\n

\u00c0 propos de Yuri Keum<\/strong><\/h2>\n

Yuri Keum est boursi\u00e8re postdoctorale au Centre Azrieli d\u2019\u00e9tudes isra\u00e9liennes (MALI) de l\u2019Institut de recherche Ben-Gourion pour l\u2019\u00e9tude d\u2019Isra\u00ebl et du sionisme, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Ben-Gourion du N\u00e9guev. Ancr\u00e9es dans les \u00e9tudes comparatives de la citoyennet\u00e9, ses recherches portent sur l\u2019intersection entre les pratiques d\u2019exclusion en mati\u00e8re de citoyennet\u00e9 et les discours inclusifs sur les droits des enfants. Originaire de Cor\u00e9e du Sud, elle se consacre \u00e0 faire entendre les voix marginalis\u00e9es dans les d\u00e9bats mondiaux sur la citoyennet\u00e9.<\/p>\n

 <\/p>\n

In French, we don\u2019t overuse the long dash.<\/p>\n

 <\/p>\n

I modified this sentence a bit to reflect the idea more clearly. Her book will not be published thanks to the comparative analysis, but it will include this analysis. Let me know if I am wrong.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019\u00e9ducation est au c\u0153ur de la mission de la Fondation Azrieli. Pour Yuri Keum, c\u2019est la boussole qui a orient\u00e9 tout son parcours. De sa fascination pr\u00e9coce pour l\u2019immigration \u00e0 ses recherches novatrices sur la citoyennet\u00e9 des enfants, le parcours de Mme Keum montre comment l\u2019apprentissage peut ouvrir des portes vers la d\u00e9couverte et l\u2019impact. 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