{"id":27747,"date":"2021-12-30T14:57:32","date_gmt":"2021-12-30T14:57:32","guid":{"rendered":"https:\/\/theazrielifoundationfr.kinsta.cloud\/?post_type=stories&p=27747"},"modified":"2023-01-26T20:05:31","modified_gmt":"2023-01-26T20:05:31","slug":"prendre-ses-premiers-reperes-vers-l-education-et-l-enseignement-de-l-holocauste","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/azrielifoundation.org\/fr\/stories\/prendre-ses-premiers-reperes-vers-l-education-et-l-enseignement-de-l-holocauste\/","title":{"rendered":"Prendre ses Premiers rep\u00e8res vers l\u2019\u00e9ducation et l\u2019enseignement de l\u2019Holocauste"},"content":{"rendered":"\r\n

La journ\u00e9e internationale d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la m\u00e9moire des victimes de l’Holocauste a lieu le 27 janvier. \u00c0 travers le monde, on honore les victimes et les survivants de cette trag\u00e9die, ce qui rappelle l\u2019importance de l\u2019enseignement de l\u2019Holocauste.<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\"\"<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

L\u2019enseignement et la m\u00e9moire de l\u2019Holocauste constituent l\u2019un des axes prioritaires de la Fondation Azrieli. La comm\u00e9moration n\u2019est pas un geste passif : il s\u2019agit d\u2019un processus actif, ax\u00e9 non seulement sur l\u2019\u00e9coute, mais aussi sur le besoin de donner un sens \u00e0 ce que l\u2019on apprend. Nous estimons qu\u2019il est essentiel d\u2019enseigner l\u2019Holocauste et de se doter de connaissances pr\u00e9cises et approfondies permettant de mieux ancrer la comm\u00e9moration. Autrement, la soci\u00e9t\u00e9 risque de perdre de vue ce que l\u2019on comm\u00e9more, et pourquoi.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

L\u2019\u00e9quipe d\u2019\u00e9ducation du Programme des m\u00e9moires de survivants de l\u2019Holocauste s\u2019est engag\u00e9e \u00e0 favoriser une interaction significative entre les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les le\u00e7ons de l\u2019histoire. Cr\u00e9\u00e9 en 2005, le programme a \u00e9t\u00e9 \u00e9largi en 2016 pour r\u00e9pondre \u00e0 certaines lacunes du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation en cr\u00e9ant des programmes et des activit\u00e9s \u00e9ducatives visant \u00e0 enseigner l\u2019Holocauste aux \u00e9l\u00e8ves L’\u00e9quipe cr\u00e9e des ressources visant \u00e0 \u00e9duquer efficacement les \u00e9tudiants et organise des ateliers et des formations pour les enseignants \u00e0 travers le Canada. En septembre 2021, le Programme des m\u00e9moires a lanc\u00e9 une nouvelle ressource \u00e0 l\u2019intention des \u00e9ducateurs\u00a0: Premiers rep\u00e8res\u00a0: un guide pr\u00e9paratoire \u00e0 l\u2019enseignement de l\u2019Holocauste<\/em><\/a>.<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Un sondage<\/a> r\u00e9alis\u00e9 par le Programme des m\u00e9moires en 2019 a permis d\u2019identifier certains d\u00e9fis auxquels \u00e9taient confront\u00e9s les professeurs qui enseignaient l\u2019Holocauste, y compris l\u2019identification de ressources convenant \u00e0 l\u2019\u00e2ge des \u00e9l\u00e8ves, les mani\u00e8res de r\u00e9pondre \u00e0 l\u2019\u00e9tendue des r\u00e9actions possibles, et le manque de temps ainsi que le manque de confiance requis pour aborder un tel sujet. Premiers rep\u00e8res\u00a0<\/em>aide les professeurs \u00e0 accro\u00eetre leurs connaissances afin de pouvoir mieux pr\u00e9senter ce sujet en salle de classe. En s\u2019impliquant activement et en acceptant d\u2019approfondir leurs connaissances gr\u00e2ce au guide, les professeurs peuvent prendre les premiers pas et cheminer dans la bonne direction.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le guide est divis\u00e9 en trois parties, con\u00e7ues pour aider les \u00e9ducateurs \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 trois questions cl\u00e9s\u00a0:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n