L’éducation : un cadeau pour vos enfants

Pourquoi l’éducation?

Le regretté David Azrieli croyait fermement que le plus beau cadeau qu’il pouvait offrir à qui que ce soit était une éducation.

Découvrez pourquoi l’éducation importait tellement à David Azrieli, et demeure le fil conducteur de toutes les activités de la Fondation Azrieli.

L’Université Yeshiva a été notre première bénéficiaire, et demeure l’établissement ayant la plus longue relation de mécénat avec la Fondation Azrieli.

Fondée en 1983, l’Azrieli Graduate School of Jewish Education and Administration qui en fait partie, enseigne à des éducateurs juifs venus de partout aux États-Unis, au Canada, en Israël et en Europe.

Cette école prestigieuse forme un réseau d’éducateurs qui transmettront à leur tour les riches savoirs et traditions du patrimoine juif dans la joie, la chaleur et l’intelligence.

Parmi les étudiants, on retrouve des professeurs et des administrateurs, sans égard à leurs affiliations institutionnelles ou confessionnelles, qui sont unis par un désir d’enrichir leurs compétences tout en obtenant un diplôme d’études supérieures en éducation juive.

Ses diplômés se retrouvent aujourd’hui à la tête d’écoles, d’organismes d’éducation, d’universités et d’institutions communales à travers le monde.

Les écoles Azrieli, Talmud Torah | Herzliah à Montréal

En 2019, la Fondation Azrieli a participé à la coupe officielle du ruban lors de l’inauguration d’une nouvelle école de pointe, l’école Herzliah. Celle-ci est dotée des plus récentes innovations en matière de technologie de l’éducation, mais aussi d’un centre STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), ainsi que de salles de classe spacieuses, d’une terrasse située sur le toit, d’un jardin et d’une foule d’espaces pour des labos et des rencontres de groupe.

Jetez un coup d’œil à ce complexe exceptionnel, qui jouxte le Campus communautaire juif et encourage ainsi les élèves à fréquenter la Bibliothèque publique juive, the Centre Segal des arts de la scène, la Fédération CJA et le Y.

Les Écoles Azrieli forment un système d’éducation qui comprend une école secondaire, mais aussi l’école primaire Talmud Torah.

iTaLAM : une nouvelle façon d’apprendre l’hébreu

Le programme iTaLAM a été développé selon le principe voulant que le meilleur environnement d’apprentissage pour les enfants en soit un dans lequel l’acquisition du savoir passe par une grande variété d’activités ayant recours aux cinq sens.

En plus d’étudier à partir de manuels, les élèves apprennent l’hébreu au moyen de la musique, de jeux et de supports visuels, développant par la même occasion une excellente compréhension des valeurs et des concepts juifs.

De manière graduelle, le programme vise à développer la littératie en matière de langue et de patrimoine, échafaudant des idées et des concepts nouveaux sur les fondations d’un savoir de plus en plus vaste.

Le programme aide à consolider l’identité juive en permettant aux enfants d’explorer leurs racines et leurs traditions ancestrales de manières amusantes et stimulantes.

En rendant l’enseignement de l’hébreu et du judaïsme pertinent à leur réalité quotidienne, le programme permet aux enfants d’apprécier pleinement leur patrimoine, et de comprendre le besoin et l’intérêt de mener des études juives tout au long de leur vie.

Les écoles TALI

Dans le système scolaire laïque israélien, l’étude de la Bible est une composante obligatoire du curriculum, et est incluse dans les examens de fin d’études. Traditionnellement, ce sujet et la formation dispensée à ses enseignants portent exclusivement sur le contenu, sans s’efforcer outre mesure de rapprocher l’élève de son héritage juif par le biais des textes étudiés.

La différence TALI.

La première école TALI a ouvert ses portes en 1976. Elle proposait une expérience alternative aux écoles laïques, en favorisant l’épanouissement de l’identité juive des élèves. Aujourd’hui, le réseau TALI est composé de 70 écoles et offre une formation pour les enseignants du réseau.

En raison de récentes réformes au système d’éducation, de l’augmentation du nombre d’enseignants détenant une maîtrise, des changements au niveau de la technologie éducative, ainsi que de l’émergence de tendances nouvelles en Israël et dans le monde juif, le besoin d’établir un nouveau programme de leadership professionnel s’est fait sentir chez TALI. Par conséquent, en 2016, 11 directeurs de TALI ont participé à un projet pilote, Halleli, un programme de perfectionnement professionnel axé sur l’identité judéo-israélienne et l’éducation juive pluraliste.

Halleli permet aux éducateurs qui forment la prochaine génération d’Israéliens de côtoyer et de dialoguer avec des membres de différentes communautés juives; il aide aussi les professeurs et les directeurs d’école israéliens à élargir leurs horizons ainsi que leurs conceptions de l’identité juive, tout en leur enseignant comment transmettre cette identité à leurs élèves. L’effet de cette formation aux enseignants et aux leaders du secteur de l’éducation est exponentiel.